第四师可克达拉市2022年义务教育学校

招生入学工作实施方案

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2022〕1号），根据《关于做好义务教育学校招生入学工作的通知》（新教厅〔2022〕7号），结合师市实际，现就做好师市2022年义务教育学校招生入学工作，制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》及自治区、兵团关于招生入学相关法规，进一步提高师市义务教育招生入学的科学化、制度化、规范化水平，健全公平入学长效机制，助推“双减”政策落地见效，营造促进学生健康成长的良好教育生态，确保适龄儿童少年享受公平而有质量的义务教育，推进义务教育优质均衡发展，最大限度满足人民群众“好上学、上好学”的需要，切实维护适龄儿童的合法权益。

二、基本原则

（一）坚持依法依规原则。各学校要严格遵守《中华人民共和国义务教育法》等国家法律，严格执行教育部关于中小学招生入学的“十个严禁”，严格落实《关于进一步规范中小学招生工作的意见（试行）》（新教规〔2020〕2号）等有关规定，进一步完善监管机制，满足“两个一致”要求，即：同一县（市、区）内小学入学年龄保持一致、随迁子女与本地户籍学生入学年龄保持一致，且入学年龄最迟不超过7周岁。

（二）坚持公正公开的原则。义务教育学校招生入学由政府统筹安排，坚持以人为本，牢固树立服务意识，为学生创造平等就学机会，学校将招生政策、招生计划、招生范围、招生程序及时间、招生方式等信息向社会全面公开，自觉接受社会监督。

（三）坚持义务教育适龄儿童免试、就近入学的原则。免试、就近接受义务教育。落实“以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育政策，切实保障符合《居住证暂行条例》规定条件的随迁子女能在流入地接受义务教育。

三、招生要求

（一）招生对象。按照“学校划片招生、生源就近入学”总体目标，招收师市本地户籍子女、取得居住证的随迁子女、享受师市（本地对应）各类优惠政策人员子女、享受烈士、现役军人及其他类优抚对象优待政策人员子女。小学招收年满6周岁即2016年8月31日以前出生的适龄儿童；初中招收师市生源即将升入初中的小学毕业生。

（二）报名办法。适龄儿童在户籍所在地、随迁子女在居住地公办学校申请就读，小学入学采取登记入学，初中入学采取登记或对口直升方式入学。

（三）报名流程。学生入学登记（具备条件学校可采取网上登记方式）→材料审核→现场确认→取得学位（发放录取通知书）→注册学籍或接续电子学籍档案→学生入学。其中“现场确认”根据学校安排，在规定时间携带报名证明材料原件到相应学校进行现场确认，符合条件的适龄儿童由学校安排学位。

四、强化工作保障

（一）加强组织领导

各中小学校要成立由校长任组长，学校班子成员、教师代表组成的招生工作小组，具体负责招生及报名信息审核、确认工作。同时，根据制定招生工作方案，认真组织实施，按时有序完成招生工作。职责部门要设立咨询、举报电话、邮箱及假期间值班电话，畅通社会反映问题渠道，并明确具体联系人，及时处理来电、来信。针对出现问题要第一时间报告、协商和处理，确保每一名学生按时入学，切实保障学生的合法权益。

（二）加大政策宣传。教育局相关部门及各中小学要大力推进“阳光招生”，增强服务意识，充分利用各类媒体，广泛宣传2022年招生政策。将招生程序、学区划分方案、入学资格、报名材料、报名时间、咨询电话等信息提前向社会公示，报名流程张贴于校园醒目位置，对报名过程中出现的问题，做好答疑工作，努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围，切实维护教育公平、公正。

（三）强化监督检查。教育督导部门充分发挥督导职责，加强监督管理、严肃责任追究。招生工作主要领导负总责，分管领导具体负责，协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的招生工作机制。对学生和家长有关招生问题的投诉，各校应及时核实情况，妥善处理。畅通举报渠道，对于举报的问题、顶风违规招生行为要认真核实查处。

招生监督举报电话：0999-8189902 0999-8182239

附件： 义务教育阶段招生入学工作流程图