关于团场学校安排学生“午练”问题的反应

编号:202411211937417388

申请日期:2024-11-21

部门类别	六十三团
主题	关于团场学校安排学生“午练”问题的反应
内容	63团中学从11月起增加了“午练”课程，就是孩子在规定的3点30分预备铃前提前20分钟到校，进行各学科自主安排的“练习”，孩子从中午放学到家，吃完午饭基本已经2点30分左右，因为要在3点10分到校“午练”，孩子要提前到2点55分左右从家出发，冬季中午时间本身就短，这样基本没有午休时间，随着时代的发展，现在的孩子课业重，上一早晨课，中午也没有合理的时间休息，作为家长，我认为学校增加的“午练”不利于学生的身心发展，只有合理的休息，才能更好的提高学习效率，建议上级有关部门关注此问题，给孩子们一个合理午休时间，如非要增加“午练”，建议压缩托管时间，将“午练”的时间放入正常的3.30分开始。

受理部门	六十三团	计划完成时间	2024-12-04
处理进度	处理完结	完成时间	2024-11-27
答复内容	六十三团中学针对午练情况说明针对师市推送1个政务服务领导信箱留言，反映我校“午练”情况。现对此处理情况进行如下说明: 首先，我校领导已与家长沟通联系，将具体情况与家长进行了详细说明，家长表示理解并支持。其次，针对“午练”，我校做出了整改。 1.下午15:30上课时间不变，15:10左右已有超过50%学生到校，午练主要针对早到校学生，不面向全体做要求。我们午练内容主要涉及书法练习或阅读。午练的意义在于为给学生营造一个更好的学习环境，进一步做好学生安全管理工作，提高学生自我管理能力。午练，是每日午后的一段静心时光。它不仅仅是对字体的雕琢，更是心灵的沉淀。在这短暂的时间里，学生们专注于一笔一划的书写，感受文字的力。通过午练，他们的字迹逐渐变得工整有力，阅读时也能更加专注，理解力随之提升。午练的意义，不仅在于提高写字与阅读能力，更在于培养学生的耐心与毅力。这是一项长期的投资，为学生的全面发展奠定坚实的基础。 2.召开教师会议，针对午练情况做出要求。教师不得要求学生按规定时间集体到校。 3.下发“午练”倡议书。