为进一步推动学校课题研究工作，全面提升学校教育教学整体水平，真正将“双减”政策落实到位，5月23日，六十三团中学在圆盘会议室召开了本学期基础教育研究课题开题会，学校领导、教研室负责人和课题组成员参加了此次活动。教研室主任袁园主持会议。

       校长杨险峰围绕六个已立项的师市课题和四个校级课题指出，课题研究是教师全面发展的必然要求，大家要清楚和了解课题研究的任务与要求，通过课题研究来提高自身的专业能力和专业素养；课题研究内容要符合主题，研究范围不宜过大，理科要在教学活动中注重学生能力的培养，文科应在教学活动中注重美育；学科课题研究应划分学段，学科综合课题研究应划分母课题和自课题，分清主次，做到全员参与。                 

   袁园主任结合自身经验对课题研究提出了几点建议：第一，依据研究主题，制作调查问卷，问卷要简洁、有针对性；第二，依据问卷调查结果，做出分析报告，制定研究方案；第三，根据具体的研究方案，有计划的开展活动；第四，做个有心人，要注意材料提交的规范性，注重研究中过程性资料的收集，通过分析进行归纳和总结；第五，写好研究报告；第六，制作课题成果集，为结题做准备。课题研究要以教育教学中存在的真问题为出发点，进行真正有效的研究，取得真正让学生、老师受益的效果。           

   科研引领学校发展，没有科研做内涵的教学，就是没有深入的教学，科研必须围绕教学，促进教学、服务教学。此次会议的成功召开，对提高学校课题研究工作的有效性起到了积极的指导作用。坚信在老师们的共同努力下，在各级领导的大力支持与协作下，六十三团中学的教育科研工作一定会再上新台阶！ (高欣欣)