可克达拉讯(通讯员 尤肖英 张凤凤)2月22日,在六十七团中学五年级四班教室里,老师正在给学生讲解疑难问题,确保学生不把书面作业带回家,有效减轻学生的课业负担。

该校政教处副主任蒲东梅告诉笔者,“双减”政策实施后,学校利用课后两小时为学生搭建了一个很好的学习平台,对于学习能力强的学生来说,在完成作业的基础上,可利用这个时间提高自己的阅读能力和写作水平；对于学习能力较弱的学生来说,可以通过教师一对一辅导,高标准完成课后作业,增强他们的学习信心。

该校把课后服务和作业管理有机结合,积极开展丰富多彩的活动,科学设置服务“菜单”,供学生自主选择,最大限度满足学生的多样化需求。

学生李想育说:“我参加了学校的书法社团,在社团里我看到张帅帅老师的字写得特别好,我要努力向他学习。”

快乐舞步社团是该团中学众多社团中的一大亮点。这几天每天下午5点半以后,学生们按时来到社团,在老师的带领下,伴着动感的音乐练习健美操(见左图)。社团老师告诉笔者,快乐舞步社团由起初的40人增加到了现在的100余人,学生的学习积极性很高。近期,团场将举办广场舞比赛,学校也会组织学生参加,给学生提供更大的发展空间和舞台,促进学生全面发展。

民有所呼,我有所应。“双减”政策实施后,该校开设了17个特色社团,涉及艺术、体育、科技等领域,以学生自愿为原则,帮助孩子培养兴趣爱好,满足他们个性化发展需求,提升他们的综合素质。

学生家长沙吾列·努合买力说:“我们家孩子现在作业在学校就完成了,回家以后可以看看书,帮大人做做家务,特别省心。”

据统计,该团中学参加课后服务的中小学生有1753人,参与课后服务的教职工有199人,参与率均达到100%。