幼小衔接，是童年生活的一种自然延伸和过渡，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。近日，七十五团中学与七十五团幼儿园联合开展为期一周有针对性、丰富多样的、生动有趣的“幼小衔接”系列活动，帮助每一位幼儿自信、快乐地融入小学学习生活，实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

幼小衔接是一项艰巨而又重要的工作。七十五团中学与团幼儿园加强联动，凝聚合力，召开专项研讨会，明确幼小衔接工作任务目标、制定具体工作实施方案、分享交流幼小衔接工作经验，双方达成持续有效开展幼小衔接工作的共识。

七十五团中学根据幼儿身心发展特点，从学校实际出发，邀请团幼儿园大班师生参加升旗仪式、参观校园。大班师生们走进教学楼、班级、操场，认真观察一年级学生的学习生活状态。此外，我校还为幼儿创设“真实”的小学课堂，将小学元素融入教学中，培养幼儿的自我服务、自我管理意识，使幼儿从感官刺激、心理认同等各方面做好上小学的铺垫。

    通过亲耳聆听、亲身体验，幼儿们初步了解了小学生的学习生活状态，感受到小学与幼儿园两个教育阶段的异同点。未来，我校将积极创造条件，多途径实施科学衔接，减缓衔接坡度，帮助准新生成为合格的小学生，开启崭新的人生篇章！