春和景明万物生，杏坛躬耕意正浓。为加强教师队伍建设，发挥骨干教师示范引领作用，提高教师教育教学水平。近日，第四师中职校开展了英语研讨课展示活动，英语备课组组长罗雪英主讲，学校党委委员、副校长马殷春（援疆）和82名教师参加了本次教研活动。

 

课堂开始，罗老师以一首英语歌曲引入课堂，立即调动了学生的积极性，吸引了学生的注意力，活跃了课堂气氛；接着罗老师带领同学们在生活情景中学习了本节课的新单词短语，激发了学生学习的兴趣。罗老师课前准备充分，整节课思路清晰，环节紧凑，过渡自然，重难点突出;注重教学情境的创设，充分利用信息化教学手段，引导学生自主学习，小组合作学习，让学生真正成为课堂学习的主人。通过游戏“一人比划一人猜”，设计分组比赛，点燃了学生积极参与课堂的热情。整节课学生们认真听课，积极参与，乐于展示，取得了好的课堂教学效果。

听课结束以后，评课议课也同时开展。罗老师对自己这节课进行了简单的说课，并反思自己这节课的不足之处。同学科教师畅所欲言，在认可与肯定的同时，也给出了中肯宝贵的建议。

 

马殷春副校长（援疆）在评课总结时肯定了罗老师在课堂上关注学生，自觉贯彻落实“以学生发展为中心”的教学理念，尊重、激励、赏识学生，善于激发学生学习兴趣、动机；创设生活化情景，给与学生充分的思维空间，学生学习活动愉快、轻松、有序、和谐，使学生在原有的基础上了得到了发展，学有所获，不失为一堂有趣、有效、有味的好课。

听课是学习，评课是成长。此次教学研讨课活动中全体教师互学互鉴、共同成长，提升教学能力水平，真正实现了教者有所得，听者有所悟。全体教师将继续潜心研究，在教学中自觉践行有效课堂，带着收获感悟继续努力前行，赋能课堂教学，努力提升职业教育人才培养质量。

第四师可克达拉职业技术学校

2023年4月18日