近日，第四师可克达拉职业技术学校召开2023年人才培养方案修订会。会议旨在以完善专业人才培养方案为抓手，引导职业学校深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，实现内涵发展，提升技术技能人才培养的精准度。会议以线上线下相结合方式进行，学校党委委员、副校长马殷春（援疆）线上参会，相关教学管理部门负责人及全体专业课教师线下参会，会议由教务科科长廖学琴主持。

会上，廖学琴领学了《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）文件，并从人才培养方案修订依据、指导思想、基本原则、修订重点及与2022版人才培养方案对比等五个方面做了修订工作的阐述。

马殷春副校长对教师上下齐心协力、共同推进人才培养方案修订的行动表示了肯定，要求教师提高站位，积极参与其中，并就培养方案的具体修订工作提出四点要求：一是要把立德树人放在首位，坚持立德树人、德技并修，践行五育并举，扎实推进师德师风建设。严把人才培养方案的质量关，加强学生的全面发展和专业塑就，为推动学校教育教学质量提供有力的支撑和保障；二是要把产教融合放在首位，在人才培养方案制订、师资队伍建设、专业规划、课程设置等方面，与相关行业组织、企业等建立合作机制，推进校企合作做深、做透、做实；三是要把创新创业放在首位，加强企业、社会实践和专业发展的调查、调研力度，将岗课证赛融入到人才培养方案和创新创业教育中，培养优秀的技术技能人才；四是要进一步做好人才培养的重点难点突破工作，面对新征程、新形势、新任务，要迎难而上，抓重点、解难点、创新点，力促学校专业建设上新台阶。

此次推进会为2023年专业人才培养方案制订工作明确了要求、理清了任务、指明了方向。通过与时俱进的调整和完善人才培养方案，实现课程结构优化、教学方法更新，进一步提升学校的人才培养质量。