本报讯(记者 王东 通讯员 葛蓓)5月27日,师市20个样本校均按要求完成了测试数据上传、监测工具回邮、系统进度填报等工作,标志着师市2022年国家义务教育质量监测工作圆满完成。

按照国家义务教育质量监测工作统一部署,5月24日至26日,师市在20个样本校点开展语文、艺术和英语三个学科现场测试,监测对象为义务教育阶段四年级、八年级学生。594名学生参加测试,20名校长、146名教师参加网络问卷填答。

师市教育督导委员会办公室安排5名挂牌责任督学线上视导和检查工作落实情况,并选派20名责任督学、20名主监测员赴样本校指导实施监测工作。

今年3月,兵团教育督导委员会办公室发文对各师市开展义务教育质量监测工作作出安排部署。师市教育局高度重视,成立了实施工作领导小组,科学部署安排,认真组织实施,有序稳步推进。期间5次组织各级相关人员参加2022年国家义务教育质量监测实施工作培训会,重点对监测工作组织实施、系统操作、组织准备工作要点、现场测试工作流程等进行培训。

国家义务教育质量监测工作是以义务教育阶段四年级、八年级学生为监测对象,按照《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》要求,每年监测3门学科,每3年为1个监测周期。通过实施监测,客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。