可克达拉讯(通讯员 王东 董园园 黄海涛)近年来,师市教育系统不断加大国学和传统文化教育力度,将国学和传统文化列入中小学生必学科目,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实基础。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”12月16日,从七十三团中学校园里传出琅琅读书声。在这里,诵读国学经典是学生们每日的必修课,特别是小学一、二年级学生,每天诵读时间不少于40分钟,学校每年都会举办以“诵读中华经典,营造书香校园”为主题的诵读比赛,让学生们在诵读中感受中华文化的魅力,汲取丰富营养。学校还通过练习书法、精武操等方式,不断增强学生对中华传统文化的理解。该校教研室副主任王丽萍说:“我们学校大课间练习的精武操吟诵的就是《弟子规》里的篇目,学生们边做操边吟诵,效果很好。平时,各年级语文老师也将古诗词作为校本课题,进行深入研究,探索让学生理解、学习,进而转化为自觉行动的方法,达到教学目标。”

12月12日,在七十三团中学九年级一班,一场小型的诗词大会正在举行,大家你追我赶,进行激烈的古诗词对抗赛。14岁的周可心在这次比赛中获得了冠军,她说:“我平时在学习诗词的时候,比较重视理解,把自己放到古人当时的环境中去,感受他想给我们传递的一些精神,并且传承下去,这才是我们学习的意义。”

六十八团中学教师杨虹娟刚从江苏师范大学进修国学教育回来,此次进修对她个人而言,更是一次认知的刷新和思想的提升,她说:“传统文化是我们中华民族的精神命脉,作为语文老师,我有责任有义务对传统文化进行弘扬和传承,以后在教学中,我要充分利用教材,对学生进行教育”

近年来,师市教育局引导各学校开展“优秀传统文化进课堂”活动,利用语文、道德法制等课程,把中华民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗贯穿到课堂,让学生们接受民族文化的熏陶,吸收民族精神的营养,将现代意识和传统文化融会贯通,培养既具有现代精神,又富有中华传统文化的“现代人”。师市教育局教学研究和师资培训中心主任彭冰说:“师生们参与‘优秀传统文化进课堂’活动的热情很高,许多老师踊跃参加中华优秀传统文化课堂教学大赛,课件制作、论文教案等参赛作品达500多件,获奖教师达100多人,教师们在课堂教学、科研成果、论文写作、教案设计等方面能力都得到了很大提升。”