（通讯员 龙岩生）11月28日，笔者从教育部基础教育质量监测中心在四川省成都市召开的2014年义务教育质量监测结果反馈会上获悉，四师义务教育质量监测结果总体高于全国平均水平。

去年11月27日，教育部基础教育质量监测中心将四师作为样本师代表兵团接受国家义务教育质量监测，监测学科为数学和体育健康，监测学生为八年级学生。教育部基础教育质量监测中心随机抽选四师8所中学、每所学校抽选32名学生参与测试，被抽选学校校长、数学老师、体育老师和班主任均参与测试。

《义务教育质量监测结果报告》显示，四师八年级学生数学成绩平均分为505分，略高于全国均值500分；学业表现“水平二”及以上（即合格、良好和优秀）的比例为89.8%，高于全国均值9.6个百分点。从被监测学生在数学各内容维度上的表现看，数与代数“水平二”及以上的比例为85.7%，图形与几何“水平二”及以上的比例为86.0%，统计与概率“水平二”及以上的比例为95.6%，均高于全国均值。

四师被监测的八年级学生体质健康状况及格率为94.3%,高于全国均值3.9个百分点，优秀率为18%，高于全国均值8.1个百分点。学生肺活量及格率为98.2%，高于全国均值4.3个百分点，优秀率为44.9%，高于全国均值8.6个百分点。但从正常体重、低体重、超重和肥胖四个类别来看，四师被监测八年级学生正常体重比例（70.2%）略低于全国均值（78.3%），低体重、超重和肥胖比例均高于全国均值。除握力的及格率和优秀率均低于全国均值外，50米跑、15米往返跑、立定跳远等及格率和优秀率均明显高于全国均值。

综合学生学业成绩、课业负担、师生关系、视力状况、体重指数、肺活量状况、教学资源等九个方面的指标（用10星表示）来看，我师八年级学生除体重指数欠佳外，其他各项指标均在5星以上，其中肺活量指标达8星。（来源：伊犁垦区报）